Neuton Alves de Araújo

Doutor em Educação, na área de concentração: Educação – Opção: Ensino de Ciências e Matemática pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – FEUSP; Mestre em Educação pela Universidade Federal do Piauí – UFPI; Especialista em Matemática do Ensino Médio pela UFPI; Licenciado em Ciências/Matemática pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI; Licenciado em Pedagogia pela Faculdade Integrada do Brasil – FAIBRA; Professor do Magistério Superior do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino – DMTE, do Centro de Ciências da Educação – CCE/UFPI; Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGEd/UFPI, na Linha de Pesquisa: Formação Humana e Processos Educativos; Professor Colaborador Externo do Mestrado Profissional em Matemática – PROFMAT/UESPI; Professor Permanente do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF/UFPI; C; Pesquisador dos Grupos de Estudo e Pesquisa: – Núcleo de Estudos e Pesquisas Histórico-Críticas em Educação e Formação Humana – NEPSH/UFPI; – Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Atividade Pedagógica – GEPAPe/FEUSP. Desenvolve pesquisas ancoradas no Materialismo Histórico Dialético (KARL MARX), Teoria Histórico-Cultural (VIGOTSKI)/Teoria da Atividade (LEONTIEV) e nos pressupostos teórico-metodológicos da Atividade Orientadora de Ensino – AOE. 

Títulos Publicados

Psicologia Sócio-histórica: das discussões teóricas às pesquisas em educação

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